OBS De Grundel begint schooljaar met High Five programma dat beweging en verkeersveiligheid stimuleert

Het nieuwe schooljaar is van start gegaan en basisschool De Grundel deed dat op een sportieve manier. De school start namelijk met een programma om kinderen te stimuleren om lopend of op de fiets naar school te komen. Het programma heet High Five en werd ludiek gestart met de superheld Five en wetenschapter Roxy uit het High Five universe, die de leerlingen op het schoolplein verwelkomden.

Meerdere doelen

Het programma streeft meerdere doelen na, het wil kinderen laten bewegen, maar ook bijdragen aan verkeersveiligheid én zelfstandigheid. High Five gaat er vanuit dat je vooral in de praktijk ervaring opdoet. Door fietsend naar school te komen, leren de kinderen beter fietsen en bijvoorbeeld veilig met z'n tweeën naast elkaar te rijden. Wie lopend komt, leert goed te kijken bij het oversteken en te anticiperen op het overige verkeer.

Leerlingen hebben een persoonlijk medaillon gekregen, waarop munten worden verzameld als ze lopend of fietsend naar school komen. Op zo'n honderd meter van school staan een aantal High Five scanners, waar ze hun medaillon tegenaan kunnen houden. Daardoor worden er munten op het medaillon geladen, die ze later gebruiken voor leuke beloningen of tickets. Kinderen die toch met de auto gebracht worden, kunnen evengoed meedoen. Zij kunnen zich bijvoorbeeld bij zo'n checkpoint laten afzetten en het laatste stukje lopen. Dat zou moeten bijdragen aan minder autoverkeer dicht bij de school en tegelijkertijd extra beweging stimuleren.

Directeur Bas Ruisendaal benadrukt dat het High Five programma vooral leuk voor de leerlingen moet zijn, maar hij hoopt dat het ook ouders aanzet de auto wat vaker te laten staan bij het naar school brengen van hun kinderen.